Professeurs en formation des maitres, les concepteurs ont reconnu l’intérêt de la technologie informatique pour favoriser le développement des stratégies grammaticales basées sur les manipulations linguistiques (déplacement, remplacement, effacement) que préconisent les programmes de français au Québec comme ailleurs dans la francophonie. Pour concrétiser cette approche nouvelle, ils ont développé en 1998 un outil convivial, appelé le Grammaticiel, qui a compté des milliers d’utilisateurs dans de nombreuses classes du primaire et du secondaire, ainsi qu’en formation des maitres dans plusieurs universités au Québec. Depuis 2018, NetAccords, pour le primaire, et NetPhrases, pour le secondaire, sont des adaptations modernes du Grammaticiel à la fine pointe de la technologie, compatibles notamment avec les tablettes numériques.
Soulignons que l’approche donneur-receveur, qui est à la base de la compréhension des accords grammaticaux, a été proposée en 1976 par le professeur Gérard-Raymond Roy, puis intégrée en 2001 aux programmes de français du primaire et du secondaire. Les auteurs ont également publié en 2005 un ouvrage de 96 pages: Grammaire pour comprendre la phrase et les accords , encore disponible sur demande.

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