Notre idée, c’est que donner la plume, le bic, le stylo, le crayon ou encore le clavier aux jeunes – et en particulier aux plus exclu·es – c’est mieux que de donner des cailloux… Quand le caillou casse, détruit, abîme ou amoche, l’écriture, et le processus qu’elle exige, permet de se raconter, de se... Read more
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