ALEA Kompetenshöjning AB
Suhayla Hassan has extensive experience in the education and communication sectors, currently serving as a Vuxen lärare at Arena Utbildning since September 2020, following a similar role at Eductus from August 2018 to March 2020. Prior to these positions, Suhayla worked as a Handledare and Vuxen lärare at ABC Kraften from September 2014 to July 2018, and as a Kommunikatör/utbildare at Region Värmland between February 2013 and September 2014. Additional experience includes roles as a Coach and Language Support at Lernia, a Tolk for Karlstads kommun, and various positions within Hammarö kommun, including elevassistent and fritispedagog. Suhayla holds education credentials from Tingvalla gymnasiet. Specializations include language interpretation in Kurdish and Arabic, and fostering learning and development for both adults and children.
ALEA Kompetenshöjning AB
ALEA Kompetens grundades 2014 för att hjälpa personer som behöver lära sig svenska och/eller få en kompetenshöjning för att kunna ta klivet in i ett arbete och etablera sig i samhällslivet. Redan från start hade bolaget gedigen erfarenhet av utbildning och arbetsmarknad. Hos oss arbetar lärare och rektorer som genuint stödjer elever och deltagare till att få arbete och förutsättningar till att aktivt verka i samhället. VI vill bidra till varaktiga lösningar för personer som av olika anledningar haft svårt att få fotfäste på arbetsmarknaden. Genom vår lokala förankring i Örebro-, Västmanlands-, Sörmlands-, och Värmlands län har vi kännedom om arbetsmarknaden på de orter där vi har skolor. Vi samarbetar med flera andra utbildningsaktörer för att våra elever och deltagare ska nå målen så snabbt som möjligt. ALEAs utbildningar ska kännetecknas av elevinflytande, rättssäkerhet och likvärdighet. Vi arbetar aktivt för att förbygga kränkande behandling och diskriminering. Vi vill bidra till ett mer inkluderande samhälle. Våra deltagare och elever ska känna sig respekterade, lyssnade på och vara involverade i sin utbildning och framtidsplanering.