Het Schoter
Camiel Schuurman is an experienced educator currently serving as a Docent economie en bedrijfseconomie and a Docent economie at Het Schoter since September 2020. Prior to this role, Camiel held various positions at Dirk van den Broek from April 2015 to December 2022, including Teamleider KW/Kassa, Kassamedewerker B, and Kassamedewerker. Experience also includes a mentorship role at Vrije Universiteit Amsterdam from October 2019 to June 2020 and an internship at Wild Flower Academy from December 2018 to July 2019. Camiel's educational background includes an Associate's degree in Onderwijsmanagement from Vrije Universiteit Amsterdam, a Master of Education in Economie from the University of Amsterdam, a Master of Science in Transport and Supply Chain Management from Vrije Universiteit Amsterdam, and a Bachelor of Science in PPE from Vrije Universiteit Amsterdam, along with a minor in Economics/Econometrics from the University of East Anglia. Camiel completed secondary education with VWO in Economie & Maatschappij at St. Nicolaas lyceum from 2010 to 2016.
This person is not in the org chart
This person is not in any teams
Het Schoter
Het Schoter is een kleinschalige, veilige school voor tweetalig vwo, vwo, tweetalig havo, havo en mavo. Daarnaast is het een school met een openbaar karakter, een school waar ieder kind ongeacht godsdienst, levensbeschouwing en/of sociaal-culturele achtergrond welkom is. Het Schoter onderscheidt zich door .. • een persoonlijke benadering; • een sterk eigen onderwijskundig concept; • tweetalig onderwijs voor havo en vwo; • versterkt Engels voor alle leerlingen; • eindexamen in de vakken sport en drama; • de opstroomklas voor de betere mavo- en havo-leerling; • de sportklas in jaar 1, 2 en 3 ⚽️; • de theaterklas 🎭; • de kunstklas 🎨. Dit alles vindt plaats in een school die sterk hecht aan een veilig klimaat voor leerlingen en personeel, aan een duidelijke structuur en een goede sfeer. Een school waar aandacht is voor het leerproces, de persoonlijke begeleiding van leerlingen en een school die samen met de ouders zorg draagt voor een omgeving waarin onze leerlingen optimaal kunnen leren, leven en zich ontwikkelen.