Le Sens de l'Ecole
Virginie Schaefer is the founder of Le Sens de l'Ecole, established in April 2019, which designs and facilitates workshops for CM1, CM2, and 6th-grade students in priority education to help children reevaluate their views on school and unleash their potential. Prior experience includes roles as a Program Start-up Consultant at Antropia ESSEC, Entrepreneurial Course participant at Ticket for Change, and Digital Communication Manager at SQUIZ. Additionally, experience encompasses teaching bilingual classes at Marymount International School, conducting music workshops at Théâtre des Champs-Elysées, and writing articles on music for various institutions. Virginie Schaefer holds advanced degrees in Modern Literature and Musicology from Sorbonne Université and has been involved in the cultural sector since 1999, including production roles with Jeanine Roze Production and IFOB.
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Le Sens de l'Ecole
Le Sens de l'École agit sur les causes racines de l’échec et des inégalités scolaires en aidant les élèves à réajuster certaines représentations erronées qu'ils portent sur leur scolarité et leurs capacités. Nous favorisons 3 représentations clés : - le sentiment d’appartenance à l’école - l'état d'esprit de développement ("growth mindset") - la perception du sens et de la raison d’être de la scolarité Nous agissons pour cela à deux niveaux : - des parcours d'ateliers en CM1-CM2-6e, en éducation prioritaire, en co-intervention avec les enseignants - la formation des enseignants, pour leur permettre d’agir positivement sur les représentations scolaires des élèves au quotidien